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你仲記得我哋細個背過嗰首錦瑟咩?
入面有一句話,此情可待成追憶,只是當時已惘然。就喺頭先,我經過嗰個十字路口嘅時候,同幾位學生擦身而過。
然後佢哋喺度討論聽日下晝上咩堂。就嗰一刻我對呢句說話有咗一個清晰嘅認同感。
我記得當時老師咁樣翻譯呢句說話嘅,此時此景,我點解到而家先追憶,只係當時茫茫然唔識得珍惜。
我唔知你有冇刷到,呢兩日送東陽馬生序特別火,所以我唔知點樣形容,頭先企喺嗰個岔路口嗰種感覺。
就好似細個嗰陣,我哋淨係知道離騷寫入咗屈原嘅壯志難酬同懷才不遇。但係而家我先知道,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索嘅不易。
嗰陣時我哋都相信住少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。但係而家我先知道,須知少日拏雲志,曾許人間第一流嘅可貴。
就好似大家呢兩日都喺度發嘅,奈何花無重開日,人無再少年。
白居易喺琵琶行入面寫過咁嘅一句說話,夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。
半夜嗰陣時,突然夢到細個嗰陣嘅場景,回憶住似水流年嘅青春,
先突然發現嗰課堂上嘅四十五分鐘,就係佢哋波瀾壯闊嘅一生,
就係佢哋未能實現嘅理想,就係佢哋意難平嘅遺憾。
原來,嗰啲世間嘅繁華真理,
我哋所要經歷嘅顛沛流離,
早就畀佢哋寫喺詩入面,
而我哋漸漸成為咗嗰啲字字句句嘅縮影,
但係當時只道係尋常。
入面有一句話,此情可待成追憶,只是當時已惘然。就喺頭先,我經過嗰個十字路口嘅時候,同幾位學生擦身而過。
然後佢哋喺度討論聽日下晝上咩堂。就嗰一刻我對呢句說話有咗一個清晰嘅認同感。
我記得當時老師咁樣翻譯呢句說話嘅,此時此景,我點解到而家先追憶,只係當時茫茫然唔識得珍惜。
我唔知你有冇刷到,呢兩日送東陽馬生序特別火,所以我唔知點樣形容,頭先企喺嗰個岔路口嗰種感覺。
就好似細個嗰陣,我哋淨係知道離騷寫入咗屈原嘅壯志難酬同懷才不遇。但係而家我先知道,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索嘅不易。
嗰陣時我哋都相信住少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。但係而家我先知道,須知少日拏雲志,曾許人間第一流嘅可貴。
就好似大家呢兩日都喺度發嘅,奈何花無重開日,人無再少年。
白居易喺琵琶行入面寫過咁嘅一句說話,夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。
半夜嗰陣時,突然夢到細個嗰陣嘅場景,回憶住似水流年嘅青春,
先突然發現嗰課堂上嘅四十五分鐘,就係佢哋波瀾壯闊嘅一生,
就係佢哋未能實現嘅理想,就係佢哋意難平嘅遺憾。
原來,嗰啲世間嘅繁華真理,
我哋所要經歷嘅顛沛流離,
早就畀佢哋寫喺詩入面,
而我哋漸漸成為咗嗰啲字字句句嘅縮影,
但係當時只道係尋常。
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